Educación y obra pública durante el primer peronismo. La construcción de escuelas en la provincia de Buenos Aires

  • Eva Mara Petitti Universidad Nacional de Mar del Plata/Conicet

Resumen

Este artículo se propone analizar el Plan Integral de Edificación Escolar (PIEE) que se aprobó en la provincia de Buenos Aires en 1948. El estudio de los cambios que implicó en relación a los proyectos anteriores, y de los alcances y límites de su aplicación durante las gestiones de Domingo A. Mercante (1946-1952) y Carlos Aloé (1952-1955), permite señalar que la ejecución del plan de edificación que impactó de manera significativa en el número de establecimientos educativos fiscales, fue posible debido a una modificación en la inversión de los recursos y a la mayor intervención de las agencias estatales en la planificación de las edificaciones, relacionada con la mayor injerencia en el área educativa que adquirió el Estado provincial durante este periodo. 

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Biografía del autor

Eva Mara Petitti, Universidad Nacional de Mar del Plata/Conicet
Doctora en Historia. Centro de Estudios Históricos de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Becaria post doctoral del Conicet.

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Publicado
Jun 3, 2016
Cómo citar
PETITTI, Eva Mara. Educación y obra pública durante el primer peronismo. La construcción de escuelas en la provincia de Buenos Aires. Anuario del Instituto de Historia Argentina, [S.l.], v. 16, n. 1, p. e010, june 2016. ISSN 2314-257X. Disponible en: <http://www.anuarioiha.fahce.unlp.edu.ar/article/view/IHAv16n1a10>. Fecha de acceso: 20 aug. 2017
Sección
Artículos

Palabras clave

Estado; Peronismo; Educación; Obra pública; Edificación escolar